No último dia 19/05, alunas do curso de Engenharia de Produção da Facens estiverem na Cooperativa de Reciclagem de Sorocaba (CORESO) para apresentação do projeto “Roteirização e Redução de Custos Logísticos na Coleta de Recicláveis da Empresa Coreso”.
A iniciativa foi promovida por meio da parceria entre o Laboratório de Inovação Social da Facens e o Curso de Engenharia de Produção da Facens durante o componente curricular UPx 6. A proposta visa proporcionar aos alunos a oportunidade de trabalhar com um problema real, com potencial de impacto social positivo.
O grupo responsável pelo desenvolvimento do projeto é composto por Guilherme Coli, João Vitor Pereira, Maria Clara da Silva Nogueira e Maria Eduarda Ferreira, sob orientação da professora Evelyn, em parceria com a empresa Coreso, que atua na cidade de Sorocaba realizando a coleta, separação e destinação adequada de materiais recicláveis, além de gerar emprego e renda para os coletores locais.
O objetivo principal do projeto é otimizar as rotas de coleta dos recicláveis, com foco na redução de custos logísticos, especialmente os relacionados à distância percorrida e ao consumo de combustível. Para isso, os alunos implementaram um sistema visual de gerenciamento de rotas, baseado em dados fornecidos pela empresa.
Como resultado, o grupo conseguiu comparar as rotas atuais da Coreso com rotas otimizada. Além disso, para facilitar a implementação das novas rotas, foi elaborado um mapa físico com os trajetos sugeridos, que auxilia os motoristas na execução das coletas.
Embora o projeto ainda esteja em fase de validação, a empresa já recebeu os resultados e materiais entregues, e reconheceu que as expectativas iniciais foram atingidas. De maio a agosto, a Coreso testará as soluções apresentadas e novas melhorias são previstas para o próximo semestre.
Solução premiada em congresso internacional
Este trabalho também foi apresentado no 6th South American Conference on Industrial Engineering and Operations Management, ficando em 4° lugar na competição de artigos patrocinada pela Siemens.
Segundo Tamara Nanni, coordenadora do LIS “esta é mais uma iniciativa que reafirma nosso compromisso com uma educação significativa, que permite aos estudantes compreenderem como seus conhecimentos podem transformar realidades, melhorar a vida das pessoas e contribuir para a sustentabilidade do planeta.”
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